西藏大学构建“6783”工作体系 积极做好资助育人工作

2022年11月29日 来源:西藏大学

西藏大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,紧紧围绕落实立德树人根本任务,把资助工作与育人工作紧密结合,探索构建“6783”资助育人工作体系,不断提升资助育人实效,助力学生全面发展。

坚持“6个精准”,强化工作保障。围绕资助育人各环节工作,坚持资助责任精准、对象精准、力度精准、措施精准、育人精准、宣传精准“六个精准”工作理念。健全资助工作责任制,成立资助工作领导小组,设立资助管理中心,针对不同资助项目明确部门管理责任人、学院实施责任人,实行备案管理并签订责任书。出台家庭经济困难学生认定暂行办法,不断完善认定机制,根据不同类型、不同阶段、不同需求的学生,精心设计多样化的资助内容,最大限度满足学生发展需求。充分利用全国学生资助管理系统、高校国家助学贷款系统以及学校学生管理系统等平台,实时跟踪资助资金落实情况。定期开展“助学·筑梦·铸人”资助宣传活动,面向全校学生征集诚信、感恩、励志文章,编印《励志学生风采录》,挖掘选树先进典型,突出价值引领,强化教育引导。通过校园媒体平台,大力宣传国家、自治区以及学校资助政策;将《国家资助政策简介》《西藏自治区资助政策简介》随录取通知书向新生邮寄,并在新生入学报到时设立资助政策咨询与答疑窗口,不断提升学生资助政策知晓度和覆盖面。

实施“7个工程”,拓展爱心行动。实施提供一个好渠道、建立一套立卡户、设立一个帮扶金、深谈一次贴心话、评选一批好典型、汇编一批励志册、培养一颗感恩心“七个一爱心工程”,助力家庭经济困难学生筑梦圆梦。每年设立绿色通道,一站式服务新生和临时困难学生资助需求。结合推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,建立建档立卡户学生数据。针对贫困学生特别是面临重大困难学生,设立灵活机动帮扶金,制定具体管理使用办法。及时组织校院领导干部,面向全体受助学生开展谈心谈话,鼓励引导受助学生立志成才、报效祖国。每年从受助学生中评选一批先进典型予以表彰,充分发挥先进典型的良好示范效应。及时将资助育人成果汇编形成“励志册”,发放给全校学生,不断扩大资助育人覆盖面和受众面。加强感恩教育,引导受助学生常怀感恩之心,以实际行动感恩和回报社会。

完善“8个项目”,畅通资助通道。建立国家助学贷款、免费教育、奖助学金、绿色通道、勤工助学、基层就业学费补偿代偿、建档立卡资助、学费住宿费减免等8个资助项目,坚决防止学生因家庭经济困难而辍学。会同银行建立国家助学贷款“应贷尽贷”机制,加强征信教育,及时为有需要的学生办理国家助学贷款。根据《西藏自治区师范及农牧林水地矿类相关专业本专科生免费教育实施办法》,认真落实免费或补助项目的标准与要求,每年为4600余名学生提供资助。积极争取政府与社会支持,设立奖助学金21项,每年受助学生5000余人次。每年通过校内“绿色通道”为贫困学生先行办理入学手续。设置勤工助学岗位300余个,支持学生利用课余时间参加勤工助学活动。落实自治区基层就业学费补偿代偿政策,为符合条件的艰苦边远地区基层就业毕业生做好学费补偿或国家助学贷款代偿服务。将学校建档立卡贫困学生数据库与自治区教育部门数据库有效对接,及时做好信息收集、归类、分析等,为做好资助工作提供数据支持。制定学费及住宿费减免政策,优先资助家庭经济特别困难、无法缴纳学费学生,对其中烈士和优抚家庭子女、孤残学生等给予更多关心和帮助,确保每一位学生安心学习,正常生活。

健全“3个机制”,加强困难帮扶。针对疾病致困、学业困难、就业困难学生,专门研究相应帮扶办法,建立医疗、学业、就业专项帮扶机制。制定学生发生重大疾病帮扶实施办法,健全患有重大疾病贫困学生帮扶保障机制,构建“解困—育人—成才—回馈”工作闭环,最高一次性资助5万元,年均覆盖120余名学生。加大对学业困难学生的关注力度,出台学业困难学生帮扶办法,组织教师对学业困难学生进行学业辅导。加强铸牢中华民族共同体意识教育,在不同民族、不同生源学生间开展学业互帮互助活动,有力促进各民族学生交往交流交融。出台毕业生就业帮扶管理办法,建立干部教师与应届毕业生一对一、一对多就业帮扶机制,帮助学生树立正确的就业观择业观,拓展就业岗位渠道,对家庭经济困难毕业生、残疾人毕业生、“零就业”家庭毕业生等特殊群体做好重点帮扶,努力促进毕业生更加充分更高质量就业。

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